Educación en valores. No al maltrato animal.

El otro día hablaba en este otro post de la importancia que tiene dar ejemplo cuando tratamos de educar a los pequeños.

Y extiendo esta premisa a todos los campos imaginables de nuestra vida.

  • No podemos pretender que los niños compartan si nosotros como adultos nos comportamos de forma egoísta.
  • No podemos pretender que sean educados si nosotros como adultos contestamos dando gritos o diciendo malas palabras.
  • No podemos pretender que sean tolerantes si nosotros como adultos sembramos pensamientos contrarios a ese valor tan importante para el ser humano.

Y así podría seguir dando ejemplos hasta que os quedaseis dormidos.

El tema que hoy nos concierne es algo que a mí me interesa muy mucho y considero que debe educarse a los niños en consecuencia.

La importancia de la concienciación contra el maltrato animal

¿Cuál es la mejor forma de hacerlo?

PREDICANDO CON EL EJEMPLO.

No se a vosotros, pero a mí particularmente, no hay cosa que más rabia me de que las campañas en contra del abandono animal. Y no es que no me gusten, por supuesto que me gustan, es una forma de visualizar el problema que acontece cada año, lo que no me gusta es que a estas alturas de la película se tengan que seguir publicando anuncios de ese tipo.

Es muy fácil cumplir el deseo de un niño y regalarle un perrito, un cachorro, un gatito… lo que sea. Lo que no es tan fácil es saber cuidarlo y sobre todo hacerse lo suficientemente responsable como para criarlo y que sea feliz.

Soy madre adoptiva de una perrita que llegó a mis manos porque algún desalmado se deshizo de ella cuando era un cachorro. Por una parte estoy agradecidísima de tenerla conmigo, pero por otra me muero de pena al pensar ¿Qué hubiera sido de ella si yo no la adopto?.

Hay mil formas de prevenir estas cosas. Hay mil sitios donde esterilizan a los animales, algunos gratuitamente,  para que dejen de existir las camadas indeseadas.

Si no eres responsable, no tengas un animal a tu cargo.

Pero si te consideras alguien capaz de darle una mejor vida a un animal, adopta sin pensarlo, y más aún si tienes hijos. Ellos crecerán compartiendo, jugando, y disfrutando de la dicha de tener un amigo peludo.

¿Qué valores aprenderán los niños si crecen al lado de un animal? 

En realidad son muchos los valores que se pueden adquirir, pero para mí estos 4 son los más importantes.

  • Respeto. Los niños que conviven con mascotas deberán saber respetar los tiempos del animal. Aunque en la gran mayoría de los casos, serán compañeros de juego, tienen que entender que ellos también tienen momentos de tranquilidad y necesitan estar solos, tumbados en su cama o simplemente alejados del bullicio. Les toca a los adultos interceder para que el niño no moleste cuando el animal requiera espacio para él mismo.
  • Amor.  Por todos es sabido lo incondicionales que son los animales con respecto a este valor. Los niños a su vez podrán gozar del mismo y también darles cariño a ellos. Los animales necesitan sentirse queridos y hay un montón de formas distintas de hacérselo saber. La recompensa irá multiplicada por 100000000.
  • Responsabilidad. Una buena forma de criar hijos responsables es haciéndoles partícipes desde la llegada del nuevo inquilino. Darles una tarea importante diaria, como por ejemplo mantener lleno el bebedero de su mascota o darles la comida a la hora indicada puede ser crucial en su desarrollo como persona. Si no cumplen con su tarea pondrán en peligro la salud del animal y eso no querrán que pase bajo ningún concepto. Si son pequeños, se les acompañará en la tarea y a medida que van creciendo ellos mismos tomarán conciencia y se irán haciendo responsables sin darse cuenta.
  • Amistad. Porque los animales son amigos fieles e incondicionales. Se convertirán en compinches y compañeros de fatigas. Pasarán ratos increíbles juntos y el niño sabrá lo que realmente significa la palabra AMIGO.

Los niños que conviven con un animal en su casa no podrán jamás entender actitudes de maltrato hacia otros animales. Ya no solo hacia animales como el suyo,si no en general.

Normalmente, cuando se habla de esto, se suele enfocar el tema en perros o gatos, ya que son las mascotas más comunes. Pero no solamente hay que centrarse en las mascotas. Hay animales en todos lados sufriendo maltrato.

  • Los gorilas
  • Las orcas
  • Los elefantes
  • Los tigres
  • Los cocodrilos
  • Las tortugas
  • Los zorros…

Hay mil y una formas, como antes comentaba, de concienciar a los pequeños y a los no tan pequeños. Contamos con un montón de información diaria, por suerte, los medios de comunicación cada vez tienen más presente estos temas y nos hacen ver la cantidad de barbaridades que acontecen diariamente en el mundo con respecto a los animales.

Habrá quien no pueda cuidar de un animal en su casa, por falta de espacio, de tiempo, de medios económicos o de ganas. Un animal es una responsabilidad enorme y hay que estar 100% seguro de lo que vas a hacer antes de lanzarse a la piscina.

Por eso, hay otros métodos de concienciar. Por ejemplo, las películas o los cortos. Hay un montón en Internet como este que os dejo a continuación:

 

O los documentales. Hace poco vi uno sobre las Orcas en cautiverio que no me dejó en absoluto indiferente.

Se titula Blackfish.   Si pinchas aquí te llevo para que lo puedas ver.

Y por supuesto, por medio de los libros también podemos aprender un montón de cosas y concienciar a grandes y pequeños.

Hace un tiempo llegó a mis manos uno de los libros más bonitos que he visto nunca. De la mano de EDITORIAL JUVENTUD tuve el placer de leer Rescate Animal.

Este libro permite al pequeño lector convertirse en un héroe que rescata animales tan solo pasando de página. Mediante la simple e ingeniosa utilización de transparencias, colores vibrantes y una historia que no precisa de palabras para hacerse entender, los niños son los narradores de este libro. Pueden decidir el futuro de cada animal, haciéndolo cambiar de escenario con tan solo pasar de página: de un hábitat claramente inapropiado para la vida salvaje, devolvemos los animales a su entorno natural. Una manera divertida y sencilla de introducir a los niños y niñas a la importancia que tienen nuestras acciones en la protección y el bienestar de los animales.
A partir de 3 años.

rescate animal

 

ISBN: 978-84-261-4338-9     1ª edición
Colección Mis Primeros Conceptos (Mis Primeros Libros)
Formato:22,5 x 20,5 cm
 

30 PÁGINAS +11 TRANSPARENCIAS

Encuadernado en Cartoné 

OPINIÓN PERSONAL

Me parece un libro que todo el mundo debería tener en su biblioteca. Pone edad recomendada a partir de 3 años, y nunca mejor dicho, porque sirve tanto para niños como para adultos.

Explica de una forma muy ingeniosa, mediante transparencias, qué trato se le da hoy en día a ciertos animales y cuál debería de dársele.

Deja claro con su última pregunta ¿A qué otro animal rescatarías tú? que el maltrato, por desgracia, no solamente lo sufren esos pocos animalitos que hay representados en el libro.

Expone de forma muy gráfica la problemática actual referida al maltrato animal y sirve para que visualicemos y podamos llegar a entender qué es lo que esos animales están sufriendo.

Da total libertad al lector ya que carece de texto. Se puede contar de la forma que cada uno quiera aunque la interpretación final no da lugar a dudas.

Es muy colorido y llamativo. Las ilustraciones son preciosas y te atrapan desde la portada.

 

Rescate animal. Editorial Juventud

Cuando lo abres, aparece de esta manera. En la página de la derecha, se ve al animal sufriendo maltrato, del tipo que sea, pero al pasar la página, al ser una transparencia…

 

Rescate animal. Editorial Juventud

El animal se sitúa formando una imagen mucho más agradable y con mucho más sentido que la anterior. Representa a los animales en su hábitat o de modo que no estén sufriendo ningún tipo de maltrato.

rescate animal. Editorial Juventud

Esta página es una de las que más me gusta, porque me veo algo reflejada. No saqué a mi hija peluda de la basura, pero sí le dí una vida que ella por desgracia no pudo tener al nacer.

Rescate animal. Editorial Juventud

¿No me digáis que no es un libro impresionantemente bonito y atractivo para tenerlo en un lugar privilegiado de la biblioteca de vuestra casa?
Está siendo un éxito a nivel mundial, así que si quieres hacerte con uno, corre pronto a por él. Puedes acceder a él en cualquiera de estos dos enlaces que te dejo a continuación. Pinchando sobre ellos te lleva directamente a la página de compra. No tardes mucho porque VUELAN!!!!!.

La cuentería. Rescate Animal

Comprar libro Rescate Animal. Editorial Juventud

Sed buenos

 

Gloan.

 

 

 

 

Cosas que NO se deben hacer con la llegada de un hermanito a casa.

Siempre es una buena noticia saber que un bebé llega a tu vida, o eso creo.

En realidad, lo descubriré dentro de muy poco, cuando mi sobrino decida irrumpir en nuestra familia. Será el primer bebé y heredero del apellido.

Supongo que será el rey de la casa, tendrá todas las atenciones del mundo y alguna más, conseguirá analizarnos al detalle a cada uno de nosotros para saber a quién tiene que ponerle ojitos de cordero degollado y a quién contarle la mejor de sus batallas para lograr su objetivo.

Supongo que, aunque no haya más niños en la familia, sus padres le enseñarán valores importantísimos como es saber compartir,  saber comportarse en cualquier situación, saber respetar a los demás, saber ser persona en definitiva.

Supongo que algún día dejará de ser hijo único o nieto único (esto está un poco más complicado) y espero que sepa encajar bien la noticia.

Supongo que todos trataremos de educarle de la mejor forma posible y que se convertirá en un hombre hecho y derecho.

También supongo que ser hermano mayor tiene que ser muy complicado, y eso que yo lo soy.

No recuerdo cómo fue la llegada de mi hermana a casa. Mi madre siempre me cuenta que me puse muy celosa y que demandaba atención a cada rato.

Pasar de tener todo a tener que compartir no debe ser tarea fácil. Cuando se es un niño… mucho menos.

Pero, por más que nos hayamos peleado mil y una veces, por más que al principio no hubiese sabido encajar su llegada a mi vida, por más que mi madre tuviese que soportar mis comportamientos caprichosos y mis celos… nunca jamás cambiaría mi rol de hermana mayor.

Un hermano, por norma general, es un tesoro. Siempre existe la excepción que confirma la regla, por supuesto. En mi caso, es una de las cosas que más le agradezco a mi madre. Ahora tengo una amiga, un apoyo incondicional y además tendré un «casihijo» gracias a ella, a mi hermana.

Es tarea de los padres allanar el terreno para dejar caer la bomba explosiva…

¡¡ VAS A TENER UN/A HERMANO/A!!     ¡¡ AHORA SERÁS EL/LA MAYOR!!

Hace años, no se tenía tan en cuenta el tema de la educación emocional. Las cosas fluían sin mayor contemplación.

Hoy en día, tenemos la suerte de contar con un montón de material educativo con el que trabajar estas situaciones que pueden tornarse cuando menos delicadas.

Gracias a los libros, los niños pueden ir poniéndose en situación. Pueden imaginar cómo será la llegada de su hermanito y pueden aprender a controlar las emociones para que todo sea mucho más sencillo en el momento de que ese hecho se haga realidad.

La Editorial Picarona me ha hecho llegar dos libros que tienen relación directa con el tema que os propongo hoy.

ARCE // ARCE Y SAUCE JUNTAS

ARCE. EDITORIAL PICARONA.

Colección: Picarona
ISBN: 978-84-16117-25-3
Formato: 22 cm x 24 cm
Páginas: 32
N° edición:
Fecha publicación: 25/05/2015

Cuando Arce era un bebé diminuto, sus papás, en su honor, plantaron un árbol: un arce.

Arce y su árbol han crecido juntos, y si bien un árbol no es siempre el compañero ideal, eso carece de importancia cuando ella tiene ganas de explayarse y gritar, lo cual es frecuente. Más tarde, Arce pasa a ser la hermana mayor y descubre que los bebés también tienen sus momentos ruidosos. Pero, por fortuna, Arce y su amado árbol saben bien lo que el bebé necesita.

Lori Nichols debuta de la mano de una niña irresistible, un espíritu libre que recibe con los brazos abiertos tanto el cambio de estaciones como a su nueva hermanita.

arce. editorial picarona

Opinión personal

Es un libro lleno de valores. De la mano de su protagonista, Arce, conectaremos con la naturaleza, con los árboles, con el clima y las estaciones del año. Podemos enseñarles a los más pequeños, guiándonos de sus ilustraciones, el cambio de unas estaciones a otras y la importancia del buen trato hacia todo lo que nos rodea, hablándoles por ejemplo de que hay que respetar el medio ambiente.

arce. editorial picarona

Además podremos hacerles ver que el juego al aire libre es muy divertido, que se puede aprender un montón de cosas y que estar en contacto con la naturaleza es perfecto para gozar de una buena salud.

No debemos olvidarnos del mensaje central del libro. La llegada de una hermanita a la familia y la misión de Arce como hermana mayor. Con este libro los niños podrán ver el rol que adoptarán cuando el pequeño llegue a la casa, y lo bien que se sentirán cuando tengan un verdadero compañero de juegos.

arce. editorial picarona

Si buscáis un libro que trate el tema de la llegada del hermanito/a  y que cuente además con un montón de aprendizajes paralelos, no dudéis en conseguir un ejemplar.

Pinchando aquí podrás leer un poco más acerca del libro.

 

arce y sauce juntas. Editorial picarona

 

Colección: Picarona
ISBN: 978-84-16648-47-4
Formato: 22 cm x 24 cm
Páginas: 40
N° edición:
Fecha publicación: 30/05/2016

Arce y Sauce lo hacen todo juntas. A las dos les encanta jugar fuera de casa durante todo el año: dar la bienvenida al sol, a la lluvia, a las hojas de otoño y a la nieve. Pero no siempre brilla el sol o aparece el arcoíris, a veces las hermanas mayores se vuelven mandonas, a veces las hermanas pequeñas se enfurruñan…, y es que hasta las mejores amigas necesitan descansar una de la otra de vez en cuando, o al menos hasta que ya no soportan más el estar separadas.

arce y sauce. Editorial Picarona

Opinión personal

Los dos libros por separado son geniales. Cada uno de ellos es independiente y podrían leerse sin necesidad de tener el otro, pero lo mejor es tener ambos. Si en el primero, nos hablaban de la importancia del rol del hermano mayor y de la forma en que se puede enfocar la llegada del hermanito, con el segundo nos enseña la importancia de la educación en valores y cómo deben comportarse los niños en momentos de tensión familiar.

arce y sauce. Editorial Picarona

Es muy habitual ver riñas entre hermanos. De hecho, no creo que haya ninguno en el mundo que no se haya peleado un montón de veces con el hermano mayor o con el pequeño. Lo importante de todo es saber perdonar, saber compartir y aprender a quererse tal y como son.

Esa es la mayor enseñanza que nos deja el libro ARCE Y SAUCE JUNTAS.

arce y sauce. Editorial Picarona

 

Por más que existan discusiones, al final los hermanos son lo más importante que se tiene en la vida ( ellos y su familia), por eso hay que valorarlos por encima de todas las cosas y hay que tener claro que es el tesoro más preciado que una madre puede dar.

Podéis leer un poco más sobre este libro haciendo click aquí —->   ARCE Y SAUCE

Como gran parte de la forma en que los niños interiorizan las cosas es cuestión de sus papis, os dejo unos cuantos tips sobre COSAS QUE NO SE DEBEN HACER A LA LLEGADA DE UN NUEVO HERMANITO A CASA.

  • Hacerles partícipes de la noticia demasiado pronto. Todos sabemos el riesgo que se corre, sobre todo durante los 3 primeros meses de embarazo. Por un lado es normal que a los papás les haga ilusión que su primogénito sepa que se convertirá en hermano mayor, pero todo a su tiempo. Si después el embarazo no llega a término es mucho más complicado explicarle la situación y dependiendo de la edad, la mayoría de las veces no podrá entender el alcance de la noticia, así que… cautela.
  • Contarles la noticia demasiado tarde. Los niños no son tontos, y se darán cuenta de los cambios físicos de la mamá cuando menos te lo esperes. Siempre es mucho mejor que se enteren de las novedades por los propios padres que sacando deducciones ellos mismos o sabiéndolo por medio de terceras personas. De esta forma evitaremos algún que otro problemita, sobre todo de confianza en los progenitores.
  • Darle demasiada importancia a los celos del hermano mayor. Este sentimiento es algo normal, muy frecuente y común en todos los niños y niñas que pasan de estar solos a tener que convivir con un bebé llorón que les molesta y les quita protagonismo. Sería realmente preocupante que no demostrasen nada de forma visible. Hay que dejarles que interioricen los cambios que están sufriendo y que ellos mismos actúen de forma libre. Protestarán en un principio, se enfadarán mucho con sus padres y su hermano pero finalmente acabarán resignándose y aceptando que ya no están solos.
  • Hacer burla o ridiculizar las actitudes del hermano mayor. Debemos entender que para ellos el cambio que están sufriendo es muy grande y muy importante en su vida. No es bueno hacer leña del árbol caído y mucho menos cuando hablamos de niños pequeños. En su defecto, hay que actuar como siempre con ellos,haciéndoles notar que aunque haya cambios, ellos siguen siendo igual de importantes para nosotros que antes de la llegada del hermanito.
  • Dejar a los hermanos mayores de lado y atender en exclusividad al bebé. Siempre es mucho más demandante el nuevo inquilino, ya que en un primer momento carece de habilidades suficientes como para valerse por sí mismo, pero no hay que olvidar que el hermano mayor también tiene su parcela bien adquirida. Se deberá seguir con las rutinas de siempre, que no vea que su hermano le quita espacio o protagonismo, incluso podemos crear momentos especiales para los mayores, donde se sientan realmente importantes. El campo de la afectividad es básico y primordial para un buen desarrollo intelectual y físico en el futuro.
  • Evitar que se involucre en las tareas de cuidado del bebé. Actuando de la forma contraria conseguiremos la mayoría de las veces que los hermanos mayores comiencen a conectar en cierto modo con su hermano pequeño. Es bueno dejarles un poco de margen para que ayuden a vestirlo, a bañarlo etc… de  esta forma el hermano mayor se sentirá importante y pieza clave en esta nueva aventura.

Con estas ideas y bastante sentido común podrán disfrutar los padres y los niños de la nueva etapa en familia.

 

¿Conocíais estos dos libros? ¿Qué os han parecido? ¿Cómo han llevado vuestros mayores la llegada del hermanito? Si tenéis algún truco infalible no dejéis de contarlo.

Sed buenos.

 

Gloan.

 

 

 

 

 

 

Miedos infantiles. Cómo superarlos. Los tentáculos de Blef.

Muy buenos días.

Después de un parón para descansar y desconectar, volvemos a la carga. En realidad, yo y solamente yo vuelvo a la carga. Mi compañera, la Sra Jumbo, no estuvo tan sumamente perdida como yo lo estuve.

Me hacía falta un descanso, un tiempo para disfrutar del verano y de los míos. Porque, aunque parezca que no, un blog da mucho pero que mucho trabajo. Las ideas se terminan, los ánimos decaen y todo eso se refleja en este rincón. Así que… ahora ya, con las pilas cargadas, vuelvo a la realidad y a la rutina diaria para seguir contándoos cosas interesantes que creo pueden servir de ayuda en muchos aspectos de la vida de los niños y de los papás.

Y qué mejor forma que empezar hablando del tema por excelencia en ésta época del año.

LA VUELTA AL COLE.

Hace tiempo que circula por Internet uno de esos retos tan de moda hoy en día. Hacerse una foto con un motivo en concreto. Esta vez se trata de imitar una campaña publicitaria que surgió a raíz de la famosa vuelta al cole. Era una madre dando saltos de alegría porque los peques volvían a la rutina escolar y sus hijos con cara de pocos amigos demostraban muy poco interés al respecto.

Y es que no siempre somos conscientes de lo que estas cosas suponen para los pequeños. Más aún cuando hablamos de la primera toma de contacto con el mundo escolar.

Seguro que muchos de vosotros recordaréis vuestro primer día de colegio. Yo tengo una vaga imagen de lo que fue para mí. Recuerdo ir vestida con el uniforme a cuadros y un mandilón blanco y azul clarito a rayas. En la parte donde iba mi nombre cosido a mano (mi madre siempre fue muy de hacer esas cosas y además se le daban y se le dan genial) también colgaba una cartulina plastificada de color amarillo que ponía Preescolar 1 A. Había niños con cartulinas de otros colores, rojo, azul, verde… dependiendo de la letra y el curso al que pertenecían.

También me acuerdo de hacer una fila en un patio cubierto y de llegar a una clase donde las sillas me parecían diminutas. Como si yo fuese un gigante o algo así.

Nunca me quedé llorando ni de mala gana en la escuela, porque soy una persona muy sociable. Me encantaba jugar con otros niños y conocer amigos nuevos.

Pero sí recuerdo que había quienes pasaban las horas llorando sin parar y llamando a sus mamás o a sus papás.

Como se trata de algo rutinario y a lo que estamos acostumbrados, no nos paramos a pensar en que los más pequeños pueden sufrir realmente ante cambios de este tipo. Muchos de ellos, con a penas 2-3 años no entienden más allá y solamente piensan en que quieren estar con sus papás.

A veces la situación desemboca en episodios de miedo que los niños no son capaces de controlar ni tampoco son capaces de expresar.

Las emociones juegan papeles realmente importantes en nuestras vidas y debemos tenerlas muy en cuenta cuando suceden cambios trascendentales en ellas, sobre todo si hablamos de los pequeños de la casa.

El miedo es una reacción emocional normal y natural que todos hemos sentido alguna vez, y que provoca en nosotros una sensación desagradable y de tensión. Nos pone en alerta ante cualquier situación percibida como peligrosa, para que seamos capaces de activarnos y de encontrar la mejor solución posible.

De esta forma es como Teresa Arias y Eva Clemente describen una de las emociones más latentes en los primeros días de escuela.

Ellas son los motores de la Editorial Emonautas, una editorial infantil especializada en cuentos de educación emocional y en valores. Nace para acompañar a niños y niñas a explorar el inmenso espacio de las emociones, enseñando a reconocerlas, entenderlas y expresarlas de una manera sana y divertida. Y, al mismo tiempo, ofrece una herramienta educativa para padres, madres y profesores.

Por medio de Blef, un personaje muy simpático y tierno, nos irán contando las emociones que todos y cada uno de nosotros podemos sentir. Además, con sus historias, nos enseñan a expresarlas y a saber canalizarlas.

En esta ocasión, Blef no consigue dormirse. ¿Será que no tiene sueño? ¡Nooooo! Lo que pasa es que mañana es su primer día de colegio. El suyo y el de tod@s sus compañer@s.

los tentáculos de blef. Emonautas. Miedo

DATOS DEL LIBRO

Nº de Páginas: 48

Edad recomendada: A partir de 3 años

Encuadernación: Tapa blanda. Cosido

Editorial: Emonautas

Colección: Los tentáculos de Blef

ISBN: 978-84-945309-4-4

Cada niño y cada persona en general, expresamos nuestras emociones de formas muy diferentes. Cuando somos pequeños, muchas veces no sabemos cómo debemos hacer para expresar eso que nos está ocurriendo. Por eso es muy importante el papel de los papás o tutores. Ellos son los que deben estar muy atentos a cualquier señal que el pequeño muestre.

Hay quien demuestra el miedo llorando, hay quien lo hace notar quedándose mudo, o gritando sin parar.

En el cuento, Blef demuestra que siente miedo con llamadas de atención continuadas. Es su mamá quien se da cuenta de lo que le está pasando porque tiene comportamientos atípicos.

los tentáculos de blef. emonautas. miedo

Pero, ¿Qué pasa cuando los niños lo sienten y no lo demuestran de ninguna forma?

Debemos tener en cuenta que las personas tenemos tres maneras principales de comportarnos frente al miedo:

  • la huída
  • el enfrentamiento
  • la pasividad

Las dos primeras son fácilmente reconocibles, solo es necesario prestar un poco de atención al comportamiento del niño. Pero la pasividad no lo es tanto.

Pueden ser signos de comportamiento pasivo:

  1. Quedarse quieto, paralizado, sin hacer nada.
  2. Hacer muchas cosas a la vez sin un objetivo concreto.
  3. Comportarse en función de lo que los demás esperan que hagan. (sobreadaptación)
  4. Episodios de olvidos, autoagresiones o agresividad para con los demás.

Debemos siempre tener claro que los miedos también van en función de la edad del niño. A los dos años es muy común que tengan miedo a los ruidos fuertes. A los 4-5 años suelen tener miedo a la oscuridad. A los 6-8 años tienen miedo a la soledad. A los 9.12 años se centran en el miedo a la muerte.

Todas estas curiosidades están incluídas en la guía para padres y educadores al final del cuento . Podéis saber un poco más sobre él haciendo click en el siguiente enlace —> Los tentáculos de BLEF. Miedo.

Para finalizar os dejo una lista de cosas que NUNCA debemos hacer si un niño tiene miedo.

  • Ignorarlo. Con esa actitud pueden entender que tener miedo es malo.
  • Reaccionar de manera exagerada. Si tú te  muestras nervioso, ellos se mostrarán más nerviosos todavía y podrán hacerse mayores sus miedos.
  • Burlarse. El miedo es muy libre. Lo que para tí es una tontería, para otro puede ser un mundo.
  • Obligar a enfrentarlos. Deben estar preparados para ello, si no, podría ser contraproducente.
  • Hablar de sus miedos delante de otros. Pueden sentirse coaccionados o ridiculizados y eso juega muy en contra de la persona que lo sufre.
  • Enfadarse o regañar por tener miedo. Muchas veces son sensaciones incontrolables y pueden no entender el motivo del enojo.
  • Mentir para evitar que tengan miedo. Si después sucede lo que ellos pensaban será peor el remedio que la enfermedad.
  • Asustarles. No es aconsejable hacerlo cuando el niño en cuestión tiene miedo, aunque sea en broma.
  • Usar el miedo para que obedezcan.
  • Transmitirles tus propios miedos. Si tú tienes miedo a un perro y se lo haces ver, ellos también le tendrán miedo, aunque en un principio no sea así.

los tentáculos de blef. Emonautas. El miedo

No hay nada mejor que mantener la calma, ser pacientes y acompañar a los niños en todo. Es la única forma de que superen sus miedos y aprendan a expresar lo que sienten, sin miedo a ser juzgados.

 

¿Qué os ha parecido la idea de tratar los miedos a través de un cuento? ¿Conocíais a la editorial Emonautas? ¿Os acordáis de vuestro primer día de cole? ¿Y vuestros niños, son miedosos?

Sed buenos.

Gloan.

 

El mejor libro para aprender a dibujar una vaca.

Últimamente, los libros que venimos reseñando, suelen tener algúna connotación específica.

Algunos tratan temas sobre emociones, otros tratan temas para aprender una acción en concreto, otros hablan sobre las formas de afrontar un problema etc…

El libro que os vengo a presentar hoy es completamente diferente, y muy especial.

Me llamó muchísimo la atención desde el primer momento en que lo vi. Tiene un título raro, llamativo y muy largo. Además, muy diferente a los títulos comunes.

el mejor libro para aprender a dibujar una vaca

Ya solamente el color capta la atención de cualquiera. Esta imagen está sacada de la web de la editorial, pero en persona es de un verde mucho más vibrante, un verde flúor. Después podréis apreciarlo bien, porque la Sra Jumbo nos ha hecho un vídeo leyendo el cuento con su peque que no os debéis perder.

En este pequeño libro, Hélène Rice y Ronan Badel, nos explican dos infalibles técnicas para dibujar una vaca.

El primer método es muy simple. Solo hay que seguir las instrucciones paso a paso. Primero: trazar un rectángulo en el medio de la página, añadir cuatro patas y dibujar una cola en forma de coma. Finalmente dibujar una cabeza alargada y, muy importante, no olvidar añadirles grandes dientes para que la vaca pueda pastar. ¡Estupendo hemos dibujado una magnifica vaca! Pero si vuestra vaca se parece a un animal peligroso no os preocupéis… ¡Los autores le guiarán para salir de cualquier difícil situación!

El segundo método requiere un poco más de paciencia. Hay que plantar una semilla de diente de león y dejarla crecer. Seguro que llegará una vaca; porque a las vacas les encanta el diente de león. Sin embargo, como el ejercicio puede resultar peligroso, es muy recomendable tener siempre a mano la goma de borrar…

Un delirante y encantador álbum con una gran dosis de humor y un final sorprendente para el deleite de los niños y adultos.

Galardonado conPrix Sorcières Premières Lectures 2015

El formato que presenta también es distinto a los cuentos a los que estamos acostumbrados. Está impreso en posición apaisada, es rectangular y el tamaño es bastante pequeño. Punto a favor para que los niños lo manejen con soltura.

Además del color verde flúor lo que más llama la atención es que el libro se abre de abajo hacia arriba, no de derecha a izquierda como la gran mayoría. Tiene un tamaño de 20×10

Editado por Barbara Fiore

Escrito por Helen Rice

Ilustrado por Ronan Badel

32 páginas

Encuadernación Cartoné

Podéis leer un poco más acerca del libro en la página web de la editorial, pinchando ————-> AQUI

A continuación os dejo el vídeo ilustrativo para que podáis verlo y finalmente os daré mi opinión personal al respecto del libro.

Aquí lo tenéis:

Lo mejor de todo es que es un libro escrito en clave de humor.

Atrapa a los peques y también a los adultos desde el primer momento, ya que te invita a seguir las pautas que va marcando.

En un principio, coges lápiz y papel, esperando aprender realmente a dibujar una vaca, cosa que yo personalmente, agradecería hasta el infinito, ya que el dibujo no es uno de mis fuertes.

Según vas leyendo, notas que aquello tira por unos derroteros distintos a los que esperas y eso provoca una expectación brutal.

Si sabes transmitírselo al niño con el que lo estés leyendo, podréis disfrutar de un rato de risas asegurado.

El resultado final, no es en absoluto el esperado, pero hay que verlo por el lado bueno, y es que, hemos aprendido a dibujar otro animal, en muy pocos pasos jajajajajaja.

Este final inesperado resulta muy llamativo a ojos de los peques y se lo pasan en grande, se mondan de la risa.

Es un libro ideal para los niños que estén aprendiendo a leer, ya que el texto es corto. A penas un par de frases por página, con lo cual, podrán hacerlo sin que les resulte tedioso. Muchas veces, ellos mismos se agobian si ven textos demasiado amplios y ni siquiera lo intentan.

Es un libro con moraleja. Me chiflan las fábulas y los cuentos que tienen moraleja porque siempre, siempre, siempre, se aprende algo de ellos.

Lo que se puede sacar en claro con él, y que me parece de vital importancia para los pequeños, es que todo en esta vida tiene solución y que si lo tomamos con un poco de humor, aún resulta menos difícil de lograr. El positivismo mueve montañas.

Una cosa importante y que no podéis olvidar… ¡¡¡Tened siempre a mano, una goma de borrar!!!

¿Conocíais este libro? ¿Qué os ha parecido?

 

Sed buenos.

Gloan.

 

Rosa caramelo.

Hace tiempo que conozco este libro. De hecho, el motivo por el cuál lo conocí difiere en cierta manera del cariz real que se le quiso dar al cuento.

Este libro tiene ya un montón de años. Podéis juzgar vosotros mismos con estas imágenes. Continuar leyendo «Rosa caramelo.»

Cómo superar el miedo a no ser aceptado.

Sobre los dos años de edad, los niños pasan por una etapa crucial en su vida.

Durante un tiempo, están sumidos en la negación. Dicen que NO a todo, por sistema, consiguiendo en muchos casos desquiciar a sus padres.

Esta etapa es muy importante en el desarrollo personal de los pequeños y hay que saber tratarla como se merece.

Ellos retan a los adultos constantemente, porque están midiendo hasta dónde pueden llegar. Al fin y al cabo, a esa edad tienen que explorar, tanto al entorno como a las personas con las que se relacionan.

Los adultos deben frenar esa conducta siempre que sea necesario. No es mejor padre el que permite todo. Hay que educar y en la educación está inmerso ponerles límites a los niños. Continuar leyendo «Cómo superar el miedo a no ser aceptado.»

La liebre y la tortuga. DEVIR

Juego de mesa basado en la fábula de LA LIEBRE Y LA TORTUGA. Beneficios de los juegos de mesa. DEVIR.

Ya comenté en más de una ocasión, que cuando era pequeña nunca sentí devoción especial por las muñecas ni peluches.

Yo era feliz montando puzzles, o jugando a juegos de mesa con mis padres y mi hermana. Prefería seguir instrucciones a imaginar. El juego simbólico nunca fue uno de mis fuertes y de hecho sigue sin serlo.

Estoy mucho más cómoda cuando me dan directrices para hacer algo que cuando tengo que tomar yo las riendas del asunto. Por ejemplo: me encanta cocinar, seguir recetas. Me encanta hacer amigurumis, seguir patrones para crear los muñequitos. Me encanta ver tutoriales de manualidades y después ponerlos en práctica. Sin embargo, crear cosas por mi misma me cuesta un montón.

El juego, del tipo que sea, siempre es beneficioso para el desarrollo global de los niños, si además obtenemos beneficios mientras se lo pasan bien, mejor que mejor.

Y los juegos de mesa están cargaditos de ellos. Continuar leyendo «La liebre y la tortuga. DEVIR»

Libros para educar en igualdad. La historia de los bonobos con gafas.

La única forma de no lamentarnos en el futuro, es empezar a construír ideales desde el primer momento.

Por eso es tan importante educar en igualdad y hacerlo cuanto antes, mejor. Desde bien pequeños.

Con la expresión de «educar en igualdad» no me refiero solamente al caso más común, el de las mujeres, me refiero a todas las personas en general.

Es cierto que, sobre todo la mujer fue y es la más perjudicada en el asunto, pero no hay que cerrar los ojos ante las desigualdades que sufren también los hombres, las distintas razas o etnicas, las personas discapacitadas y diferentes, las parejas homosexuales etc…

Como el tema que  más en auge está es el del machismo, voy a centrarme hoy en él, pero quiero dejar claro que educar en igualdad recoge muchos más aspectos, no solamente este.

Voy a empezar contandoos una experiencia personal, una anécdota que ya en aquellos tiempos me dejó ojiplática. Continuar leyendo «Libros para educar en igualdad. La historia de los bonobos con gafas.»

Cuento para aprender a esperar. Yo primero-Me first

Yo primero, Me First! es un libro perfecto para trabajar los tiempos de espera con los peques de la casa. Aprenderán que no siempre es bueno ser el mejor en todo y que hay que saber perder.

Todos los niños pasan por una época en su vida donde se creen el centro del universo. Normalmente suele darse en edades tempranas, sobre los 3-4 años. Es la etapa más ególatra que presentan y que es común a todos. (Otra cosa distinta es que más adelante, haya personas que destaquen por su personalidad competitiva).

En esta etapa, los niños quieren ser los mejores en todo, los primeros en todo, el centro de todo, y si no lo logran, aparecen las rabietas y pataletas pertinentes.

Primero

Queda de mano de los padres y de los profesores hacerles ver que no pasa nada por perder de vez en cuando. Está bien querer ser bueno, porque es un rasgo de superación por parte del niño, pero tampoco tiene que tornarse obsesivo, porque entonces estamos ante un problema y no precisamente de los que se corrigen fácilmente. Continuar leyendo «Cuento para aprender a esperar. Yo primero-Me first»

Operación pañal. Cosas que NO se deben hacer.

¿Queréis comenzar con la operación pañal? Estas son las cosas que NUNCA DEBÉIS HACER si queréis que vuestro propósito tenga éxito.
Cuento que fomenta el éxito de la operación pañal. «Perrito tiene mucha prisa»

En este artículo no vais a encontrar tips mágicos que si los ponéis en práctica harán que vuestros pequeños pasen de utilizar pañal a hacer sus necesidades en un orinal. Ni mi experiencia al respecto.

¡¡¡NO!!!

Si queréis, podéis leer una experiencia real en este post que escribió la SRA JUMBO hace ya algún tiempo. ————> Ahora sí, la operación pañal.

Parto de la base de que cada niño es distinto y como tal no hay reglas exactas que consigan este objetivo.

Lo que sí se, es qué cosas NO FUNCIONAN jamás, independientemente de la personalidad y el desarrollo individual de cada niño.

Los que me conocéis sabéis que yo no soy madre, pero tampoco hace falta serlo para esto, simplemente se necesita un poco de sentido común y de sensatez. Es, claro está, mi humilde opinión. Continuar leyendo «Operación pañal. Cosas que NO se deben hacer.»

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