Seguramente todos habréis escuchado hablar del libro EL EMOCIONARIO, de la editorial Palabras Aladas. Os hablé sobre él en dos post hace mucho tiempo. Uno trataba sobre cómo superar la frustración y otro sobre la envidia, dos de las emociones que aparecen explicadas de una forma fantástica en el libro. Podéis acceder a ellos haciendo click sobre cada link y os redireccionará a la entrada donde hablo extensamente de cada tema.
Pues bien, las emociones, como ya sabéis, es imprescindible trabajarlas cuanto antes. Por eso, desde la editorial palabras aladas, han pensado también en la franja de edad más temprana y han creado un libro precioso titulado EMOCIÓNAME para peques de 0 a 3 años. Una idea, sin duda, fascinante.
Se trata de un cuento de tamaño pequeño, perfecto para las manos de los más benjamines. Hecho en cartoné, con unas páginas de grosor adecuado para poder manipularlas hacia cualquier lado, sin riesgo a sufrir desperfectos.
En realidad, EMOCIÓNAME pertenece a una colección que consta de tres libros en total. Los otros dos títulos son: GUAU GUAU y PELOTA. Un pack imprescindible para los bebés de la casa.
¿Qué características tiene esta colección?
Imágenes reales que favorecen su entendimiento del entorno.
Detalles gráficos que acompañan a su imaginación.
Y un texto rimado que enciende su entusiasmo por la lectura.
Silvana Quattrocchi Montanaro (directora de los Programas de Formación de 0 a 3 años de edad de La Asociation Montessori Internationale) dice: “Debemos revisar si los libros presentan la realidad, porque los niños de 0 a 3 años están tratando de comprender el ambiente y la vida que los rodea y, por lo tanto, necesitan ver esta realidad representada en forma seria. Creen todo lo que les decimos, y debemos ser honestos y no llenar su mente con ideas falsas que después deban ser corregidas”.
Es por eso, que EMOCIÓNAME cuenta con imágenes reales que representan las distintas emociones. Los más pequeños pueden verse reflejados en determinadas situaciones y comprender mucho mejor lo que se les quiere explicar.
El texto rimado es una de las características que más suele gustar a los pequeños y es, por tanto, un acierto haber elegido esta opción para definir la emoción y acompañar a la imagen.
En las páginas de la izquierda aparece la descripción y a la derecha la imagen que ocupa la página al completo. Por ejemplo, la tristeza viene representada por una niña llorando, la alegría por dos peques con una sonrisa enorme…
¿Cómo lo uso con mi hija de año y medio?
Tengo la suerte de que a la peque le llaman muchísimo la atención los libros y todo lo que tenga hojas: folletos, revistas, panfletos… lo que sea. Así que, cuando le digo que vamos a leer un cuento se pone como loca de contenta.
Lo que hago con ella es leerle la frase que trae y contarle lo que veo en la imagen, de forma que poco a poco y regalándole diariamente vocabulario, vaya siendo capaz de reconocer según qué cosas.
Las hay que las tiene interiorizadas desde hace tiempo y entonces aprovecho para reforzarlas, como por ejemplo algunas partes del cuerpo. Como en todas las imágenes aparecen personas reales, nos viene de perlas, y le pido que vaya señalando, los ojos, la boca, la nariz. Primero en la imagen y después en su cara o en la mía. De esta forma, va teniendo conciencia poquito a poco de su propio yo y forjando su autoconcepto.
De la misma manera y utilizando la dramatización, representamos algunas de las emociones. Por ejemplo le digo:
-Mira, esta niña está muy triste y está llorando. ¿Cómo haces tú cuando lloras?
– Hace el gesto de llevarse las manos a la cara y fingir el sonido del llanto.
Lo mismo con la alegría. Sonreímos mucho o nos hacemos cosquillas para reír a carcajadas. Y así, poco a poco, vamos incorporando nuevas emociones y nuevos conocimientos con respecto a lo que nos pasa por dentro.
Es una forma muy sencilla pero muy enriquecedora de aprender este tema. Más allá del tiempo de calidad que estamos dedicando madre e hija, que eso es lo más importante y lo que prima por encima de todo. Estos ratos no se pueden pagar con todo el oro del mundo. Son momentos únicos para guardar por siempre en el recuerdo.
¿Vosotros trabajáis las emociones en casa o en el cole? ¿Qué os parece este tema?
Un saludo y buenos días,
Andre
Aprender Con Ellos 