El monstruo de colores. Actividades

actividades para hacer en base al cuento de Anna Llenas, El monstruo de colores.

Supongo que no habrá ni una sola persona en el mundo que no conozca el famoso libro de Anna Llenas

El monstruo de colores

el monstruo de colores

Por si todavía queda algún despistado, os cuento un poco de qué trata.

http://www.youtube.com/watch?v=S-PTa20NNrI

El monstruo, protagonista de este cuento, no entiende muy bien qué es lo que le pasa. Tiene un lío tremendo y no sabe diferenciar sus emociones. La alegría, la tristeza, la rabia, el miedo y la calma están haciendo de las suyas y necesita ordenar el embrollo que han montado. Menos mal que tiene una amiga para que le ayude con todo esto…

el monstruo de colores

 

 

Anna Llenas, utiliza ilustraciones magníficas en sus libros, casi siempre basadas en técnicas de collage, que son de gran interés para los niños y niñas que leen sus historias.

Los dibujos son sencillos y de muy fácil interpretación, pieza clave en este cuento, ya que los peques irán descubriendo y diferenciando las emociones que presenta el monstruo.

Utiliza colores primarios para cada una de las emociones, todas van ligadas a un color determinado, punto a favor para que los peques vayan orientándose y asociando. Al final del cuento la autora plantea una última emoción que los niños y niñas deberán adivinar.

el monstruo de colores

 

El protagonista tiene mucho gancho. A los niños les encanta.

Existe también la versión pop-up del libro, mucho más llamativa y visual. Y por si fuera poco, podemos adquirir también el libro de colorear para que sean los peques quienes den vida a los dibujos de su personaje preferido.

el monstruo de colores

 

También existe la versión adaptada, por medio de pictogramas para que lo lean los niños con Necesidades Educativas Especiales. Ellos también tienen derecho a disfrutar de este cuento, ¿No os parece?

Podéis verlo haciendo click —> AQUI

Es un libro genial para trabajar en casa o también en la clase.

el monstruo de colores

Presenta múltiples posibilidades para programar actividades en relación a la temática que trata. Por eso, he decidido hacer un recopilatorio de las que más me han gustado y he encontrado por internet. De esta forma las tendréis todas agrupadas y enlazadas a la página web correspondiente, para que os sea mucho más sencillo.

¡Vamos allá!

La autora del blog colorín colorado, nos ofrece varias actividades:

  • Crear una ruleta de emociones y representar con gestos la que nos toque cuando la giramos.
  • Jugar a deshacer el embrollo de emociones mientras se lee el cuento (pasad por el blog haciendo click sobre el nombre unas líneas más arriba porque allí lo tiene perfectamente explicado e ilustrado. Os encantará).
  • Crear marionetas caseras.
  • Representar el cuento a modo de teatro. Poner emociones a la música.

En el blog Cuentos para crecer podemos encontrar:

  • ¿Cómo identificar emociones?
  • El emociómetro

El alma de mi aula explica todo el proyecto realizado en su aula en relación al cuento del monstruo de colores. Compuesta de un montón de actividades diferentes. Los profes podéis sacar un montón de ideas a partir de lo que ella nos muestra en su blog.

Desde mi casa al mundo nos propone dos alternativas fantásticas. Una es mediante el uso de telas, basándose en la pedagogía Waldorf y la otra mediante el juego con piedras. Sí, sí, con piedras. ¡¡Pasaos a verlo!!

Mamis y bebés nos ofrece un súper tutorial para crear nuestro propio monstruo de los colores, con patrones y todo. ¡¡Es impresionante!!

Y por último, la guinda del pastel, la propia creadora del monstruito, Anna Llenas nos propone un montón de actividades descargables para poder jugar y pasar ratos súper entretenidos relacionados con el libro.

¿Qué os ha parecido? ¿Conocéis alguna actividad interesante? Si es así contádmelo, que me viene muy bien.

 

Gracias a la Editorial Flamboyant por hacernos llegar tan preciado tesoro.

 

Sed buenos.

Gloan

 

 

La educación ambiental y la educación en valores. El árbol de la escuela.

La historia empieza con la existencia de un árbol pequeño y flacucho, sin a penas hojas, situado en el patio de una escuela, donde pasa los días sin que nadie sepa ni siquiera que existe, hasta que Pedro se fija en él.

Una asignatura, a mi entender, básica en los tiempos que corren y que debería ser obligatoria en todas las escuelas del mundo es : La educación ambiental.

¿Por qué es importante?

  1. Porque es necesario crear conciencia desde bien temprano.
  2. Hay que explicarles a los niños la situación actual del planeta y proponerles alternativas para que el problema que ya existe no vaya a más.
  3. Deben saber que si no se mejora y no se cuida el medio ambiente, la calidad de vida de las personas empeorará con el paso del tiempo llegando a hacerse insostenible.
  4. Porque los niños, desde su punto de vista y con la sensibilidad que desprenden, son capaces de empatizar mucho más y darse cuenta realmente de que este mundo necesita que alguien vele por él y haga algo para tratar de salvarlo.
  5. Porque los niños de hoy, son el futuro y si ellos están concienciados, todo puede mejorar o al menos dejar de empeorar.

Pero, mientras esto no suceda, siempre podemos echar mano de recursos alternativos y de uso cotidiano.

Por ejemplo… UN LIBRO.

Algunas editoriales, predican con el ejemplo y ofrecen títulos realmente interesantes que favorecen desde el primer momento la concienciación social en base a la naturaleza, el cuidado del planeta, y la importancia que tiene esto en la formación integral de l@s niñ@s.

Es el caso de una editorial con la que llevamos colaborando un tiempo y que nos encanta. KALANDRAKA.

Con el lema «Libros para soñar», KALANDRAKA se presentó un 2 de abril -Día Internacional del Libro Infantil y Juvenil- de 1998. El objetivo era publicar obras de la mejor calidad estética y literaria en gallego para contribuir a la normalización lingüística de nuestro país.

Desde Galicia, KALANDRAKA abrió su catálogo a otros idiomas, hasta convertirse en un proyecto plurilingüe que publica en castellano, gallego, catalán, euskera, portugués, italiano e inglés.

Apuestan por   la multiculturalidad, la educación en igualdad, la tolerancia o el respeto al medio;  por la animación a la lectura como estrategia para estimular la imaginación y la curiosidad de los más pequeños.

Por eso y mucho más han recibido premios fantásticos como por ejemplo:

  • 1º Premio Nacional de Ilustración 1999 otorgado a «El pequeño conejo blanco» (Óscar Villán).
  • Premio Nacional a la Mejor Labor Editorial Cultural .

Y para muestra un botón, porque vengo a hablaros de una las últimas novedades que han sacado.

El árbol de la escuela

portada. El árbol de la escuela

En el patio de la escuela había un árbol. Solo uno. A pedro le gustaba correr cerca de aquel árbol durante los recreos. Cuando pasaba a su lado lo miraba de reojo para no chocar con él. Un día se detuvo y se fijó en su aspecto. Era delgaducho, con ramas finas, como de alambre, y tenía unas pocas hojas secas. Pedro se acercó y acarició su tronco…

Autor: Antonio Sandoval

Ilustrador: Emilio Urberuaga

Publicación: Kalandraka 2016

Edad: + 6 años

Páginas: 40

Tamaño: 22 x 22 cm

La historia empieza con la existencia de un árbol pequeño y flacucho, sin a penas hojas, situado en el patio de una escuela, donde pasa los días sin que nadie sepa ni siquiera que existe, hasta que Pedro se fija en él.

Es solo en ese momento cuando el árbol empieza a cobrar importancia en la historia, y es gracias a la atención que le prestan los niños de ese colegio por lo que empieza a crecer, sano y robusto, hasta convertirse en una parte imprescindible del cole.

el árbol de la escuela

Es una forma preciosa la que utiliza el autor, para explicar la gran importancia que tiene la educación ambiental, cómo debemos tratar a todo lo que nos rodea para que todos seamos felices.

el árbol de la escuela

Al mismo tiempo que el árbol crece frondoso y fuerte por el cariño y la atención que recibe de los niños de la escuela, esos niños crecen en valores, aprendiendo :

  • a respetar
  • a compartir
  • a trabajar en equipo
  • a ayudar
  • a dedicar tiempo a otras cosas que no sean ellos mismos
  • a convivir en sociedad
  • a crecer como personas
  • a perseverar
  • a no desistir en sus propósitos
  • a dejar de lado la frustración

El tema principal, es la importancia del respeto por el medio ambiente, pero además lleva implícitos un montón de mensajes más, que pueden parecer ocultos a simple vista y que solamente si lo leen, podrán salir a flote.

el árbol de la escuela

El mundo de las emociones está presente en cada una de las páginas de este libro.

Las ilustraciones son preciosas, muy fáciles de interpretar y con un colorido impresionante. Es el complemento perfecto al texto al que acompaña.

Otra de las lecturas que puede hacerse de este libro, es cómo algo que realmente merece la pena puede crecer y crecer, ir de un sitio a otro, de una escuela a otra, contagiando a todos, como es el caso de la educación ambiental.

Después de que el árbol de la escuela de Pedro, crece y se convierte en un precioso ejemplar del que todo el mundo disfruta, otro pequeño arbolito, delgado y sin hojas aparece en escena en un colegio distinto. Solo hace falta que un niño lo toque para que se repita la historia del árbol de la escuela de Pedro.

Magnífico aprendizaje, ¿No creéis?

Podéis adquirir esta maravilla, dirigiéndoos a la página de la editorial Kalandraka. Os dejo el enlace si lo preferís, no tenéis más que hacer click —-> AQUI

¿Qué opináis de la educación ambiental? ¿Consideráis que es importante hablar sobre ello en las escuelas?

 

Un saludo y feliz fin de semana. Sed buenos.

Gloan

 

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